Методическая копилка (педагогам)
Здравствуйте уважаемые коллеги и другие посетители!
Здесь можно познакомиться с моими наработками.
____________________________________________________________________
Занятия
____________________________________________________________________
Конспект познавательно-творческого развлечения
«Сказочная гжель»
____________________________________________________________________
Конспект - занятия для детей подготовительной группы
Экскурсия в музей "Кукол-оберегов"
____________________________________________________________________
Конспект занятия по математике в подготовительной к школе группе
«Счёт до 10. Ориентирование в пространстве»
____________________________________________________________________
Конспект занятия по изобразительной деятельности
в подготовительной к школе группе «Тюльпаны в вазе»
____________________________________________________________________
Тематическое занятие в подготовительной к школе группе
«День народного единства»
____________________________________________________________________
Тематическое занятие в старшей группе
« 4 октября - Всемирный день защиты животных»
____________________________________________________________________
Конспект интегрированного занятия для детей старшего дошкольного
возраста дети экскурсоводы «Русский быт»
____________________________________________________________________
Конспект занятия по изобразительной деятельности
в подготовительной к школе группе «Сказочный домик»
____________________________________________________________________
Конспект занятия по аппликации в старшей группе
«Сказочная птица»
____________________________________________________________________
Развлечения
____________________________________________________________________
Конспект развлечения в подготовительной к школе группе
«Масленица»
____________________________________________________________________
Конспект игры - викторины в подготовительной
к школе группе "Знатоки природы"
____________________________________________________________________
